新的篇章开始了

获奖作曲家乔纳森·贝利·霍兰德是Bienen学院的新任院长
在Bienen音乐学院最初的129年里，只有7人担任院长，他们的背景从合唱指挥到音乐教育再到合作钢琴。去年9月，乔纳森•贝利•霍兰德(Jonathan Bailey Holland)就任学院第八任院长，开创了一个新时代，他也是第一位在国际上享有盛誉的作曲家。
霍兰德在密歇根州弗林特出生和长大，他回忆起自己小时候“坐在钢琴前，编一些小曲”。在学习了钢琴和吉他之后，他很快就选定了小号作为他的主要乐器。霍兰德认为，他中学时的乐队指挥是他“最初受到的最大影响，因为她要求我们所有人都要严格。”在他中学的最后一年，他对音乐的兴趣变得如此普遍，以至于他申请了密歇根州著名的因特洛臣艺术学院。他说:“在那里，我可以找到和我年龄相仿的志同道合的人，所以我的父母同意送我去那里读高中，这是一次了不起的经历。”
正是在因特洛臣，霍兰德开始追求作曲。他回忆道:“第一年我只是吹小号。然后我参加了因特洛臣夏令营，把自己逼得有点太紧了，所以在学院的第二年开始时，我的比赛出现了问题，需要休息一段时间。在我的脑海中，接下来要做的事情显然是去上作曲课，而作曲过程的某些东西打动了我。在那里的其余时间里，我一直在学习小号和作曲，但我越来越倾向于把作曲作为我的主要关注点。当我申请大学时，我申请了一些地方的小号和一些地方的作曲——我不太确定我要做什么。”被费城柯蒂斯音乐学院的作曲专业录取决定了这一切。
在柯蒂斯，霍兰德和普利策奖获奖作曲家、Bienen学校44届和77届校友内德·罗勒姆一起学习作曲，他是一个三人班的一员。“罗勒姆住在纽约，”霍兰德说，“所以学校会把我们送到他在纽约的公寓去上课，上课总是从午餐开始。”当学生们围坐在餐桌旁时，罗勒姆会讲故事，问学生们最近几周都在做什么，而他的一只猫可能躺在他们的分数上面。搬到客厅后，三个人都参与了彼此的课程。
“一开始，当你的同事坐在那里倾听你的反馈时，你会感到有点震惊，但随着时间的推移，这开始变得很自然。我们很多人都和作曲家一样在努力解决同样的问题，但我们觉得自己在努力解决别人没有遇到的问题。在适当的情况下，团队合作有很多好处，你可以明白你不是唯一一个处理这个问题的人，可以听到不同的观点来克服它。”
霍兰德继续在哈佛大学获得作曲博士学位，然后开始在波士顿伯克利音乐学院的作曲系任教。正是在那里，他的职业生涯开始扩展到音乐管理领域。

霍兰说:“伯克利为新员工举办了一天的研讨会和培训，活动结束时，他们问我们是否有兴趣参加未来的教师发展研讨会。”“我肯定打了勾，因为此后不久，我确实参与了进来，逐渐越来越多地参与到教师发展中来。在作文系，我自愿参加了许多委员会的机会，因为它们直接影响到我的工作。在一个委员会上，我对一个特定的话题发表了自己的看法，于是系主任决定由我来主持那个委员会。这不一定是我想要的，但这是一次积极的经历。”
2016年，霍兰德全身心地投入到行政工作中，他同时成为伯克利波士顿音乐学院的作曲主席，并开始在佛蒙特美术学院担任为期三年的低驻地研究生作曲项目主席。“在波士顿音乐学院，我首先担任作曲、理论和历史系主任，”他解释说。“学校刚刚开设了一个研究生水平的当代表演项目，最终这也被纳入了我的投资组合，所以我最终负责了四个领域。”
在波士顿呆了20多年后，霍兰德于2022年搬到了匹兹堡，担任卡内基梅隆大学音乐学院的杰克·g·邦彻(Jack G. Buncher)院长。他说:“我曾在波士顿音乐学院(Boston Conservatory)管理过四个系，当上音乐学院的校长，感觉并不是一个巨大的飞跃。”“离教室又远了一步，这是一种调整，但我觉得，在要处理的问题类型和将它们整合在一起所需的思维方式方面，我们有很多相似之处。”
在匹兹堡的第一年，有人向他提出要担任比嫩学院院长一职，霍兰德起初很不情愿。“我的第一反应是犹豫。但仅仅是了解了这所学校的遗产，以及之前与院长托尼-玛丽·蒙哥马利(Toni-Marie Montgomery)有过交流，我就对这里发生的事情越来越好奇。在匹兹堡的那一年给了我更多与这个职位相关的经验，但每一次新的机会都让我感觉像是自然而然地迈出了下一步。当这份工作到来的时候，我对是否接受它感到非常矛盾，但我也觉得这不是经常出现的那种工作机会，我应该利用这个机会。”